一盘录像带，表面上是孩子中最流行的超人动画片，实际上里面穿插著各种潜意
识图片和声音，以人眼无法识别的高速和高频在眼前耳边来回重复，就能达到催
眠的效果。
如果对成人来说，这种程度的催眠是难以达到满意效果的，但是对十来岁的
孩子来说，就已经足够有效。何况约瑟夫在片头就给予孩子们暗示，要反覆地趁
父母不在观看这部录像带。经过一周的时间，相信指令已经深入他们的意识。
要说里面的命令，其实相当简单，除了让他们反覆观看录像外，其余的主要
就是让他们在听到杰西卡说“美女魔术师”（杰西卡的提议）的时候陷入催眠，
并服从杰西卡的任何命令；在听到“魔术表演结束”的时候，恢复清醒且遗忘催
眠的事情。
今天，杰西卡的报复终于到来了，看著这两个呆立小男孩，她绵羊般的外表
上散发出狼的气息。
“拉姆，你不是说我是肥婆么？你现在是一只猪，你能想到最肥的猪！”她
先对比较胖的拉姆下达著命令。
拉姆听到命令，毫不犹豫地便趴到了地上，四肢摊开，肚子著地，鼻子里传
来哼哼的声音。他手脚并用，试图从地上爬起来，但是又好像由于不可抗拒的力
量，手脚的挣扎只是徒劳，肚子始终紧紧地贴在地上。
“泰迪，你会变成一条狗，一条听话的狼狗。我让你做什么你就做什么。”
泰迪也服从地四肢跪地开始爬行，当他望向杰西卡的时候，就像看到了主人
般讨好地伸出了舌头，爬上来舔著杰西卡的鞋子。
杰西卡继续指挥著泰迪在面前绕著圈子，将鞋子扔出去，再命令泰迪去捡回
来，她将对家中狼狗的训练方法都用在了泰迪的身上。
在确定泰迪的忠心和服从之后，她又指著拉姆，向泰迪命令道：“你去咬那
只笨猪的屁股。”
泰迪顺著杰西卡所指的方向，向拉姆猛扑过去，凶猛地咆哮著，露出并不可
怕的牙齿，一口咬向了拉姆的屁股。尽管隔著厚厚的衣服，拉姆的皮肤没有受到
直接损害，但拉姆仍是被咬得呼呼大叫。拉姆努力挪动著四肢，想逃离开泰迪的
嘶咬，但却始终只是以肚子为圆心，在原地转著圆圈。
杰西卡看得兴高采烈，心情大好，天使般纯洁的小脸竟然流露出一丝残忍的
笑意。正当她要指挥泰迪发起对拉姆的下一轮进攻的时候，忽然听到一声大喝。
“拉姆、泰迪，你们在做什么！”
杰西卡转过头去，只看到自己的美术老师安妮站在门口，面带怒容地盯著自
己，心中一阵慌乱。
（２）
“拉姆、泰迪，你们给我停下来，不许再打架了！”安妮气冲冲的命令道。
拉姆、泰迪却好似对她的话毫无反应，仍然自顾自得扮演著厮打的野兽。安
妮顿时觉出了情形的怪异，拉姆和泰迪的样子并不像是普通的学生打闹，却好像
是两只动物。
她心中打了一个冷颤，看到站在一旁发呆的杰西卡，连忙叱问道：“你们到
底在做什么？让他们停下来。”
杰西卡早已经六神无主，经过她几天的观察，美术教室此时本该空无一人，
所以她才选择了这里作为捉弄男生们的场所。谁知道，安妮老师竟不知为何突然
闯了进来，撞上了这一幕好戏。
顺著老师的话，她向拉姆和泰迪命令道：“拉姆、泰迪，你们快停下来。”
拉姆和泰迪果然听话的停止了动作，只是仍然保留著匍匐的姿势，安静地趴
在那里。
安妮更是充满了疑问：“杰西卡，他们怎么了？你们跑到美术教室里来做什
么？”
“他们、他们……”杰西卡还只是个孩子，在老师的追问下，根本不知道如
何回答。
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