“是这样啊，但是我记得《三字经》里有啊，那是怎么说的来着？”陈翰小的时候，她妈妈让他背过《三字经》，但是现在这么多年了，他早就忘干净了，只是模模糊糊的记着一个大概。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”老师知道陈翰是说这两句，就替他背了出来。
“对对对，就是这句，老师你看，《三字经》里都有的东西，难道它不是真的么？”
“这个。”老师掏出一块手巾来擦擦汗，他一直都是学正规典籍出身的，对于那些野史记载的东西，他很不屑，就包括圣人们小时候的事情，他都不大相信，但是今天却被一个没有什么知识的人问住了，他有点不知所措了。
“老师，没关系，我们进入下一话题。”陈翰无意去为难老师，他只希望老师给他这个文盲留些面子，不要问太深奥的问题。
但是老师并不知道，他都不知道眼前的这个学生，都不知道他问的《孟子》究竟是一个人，还是一本书。
“我们来习字吧。”老师见这个话题没有办法进行下去，那就看看这个学生的字写的如何。
“写字啊。”陈翰一下子犯难了，他上学的时候，每次的作业老师根本都看不懂，后来自己开始踢球，更是没有时间练字，那一手狗爬一样的字，怎么拿得出手让老师看啊。
“是啊，徐相爷是陛下颇为赏识的书法家，曾经有一次模仿王羲之的《兰亭序》竟然让人辨不出真伪来，虎父无犬子，相信子骞的书法一定也是非常棒的。”那老师提起自己那便宜老爹的来，那仰慕之情全部都涌现在脸上了，如果放到现代，恐怕这老师就是自己父亲的铁杆粉丝，但是自己又不是真的徐子骞，如果真的提笔写字，那恐怕丢了自己父亲的脸啊。
“老师，您知道我昨日受伤了吧？”陈翰赶忙给自己找理由。
“略有耳闻，为师知道你昨日伤到了头。”那老师想了想，昨天确实听到有人传徐相的儿子受伤了。
“是啊，可是不仅伤到了头，连同我的手，也一起伤了。”陈翰做出一副悲伤地表情，然后慢慢的抬起自己的手。
“可是我只听到说你伤到了头啊？”那老师一脸的怀疑。
“因为伤到了头，头上有丰富的神经，将控制手的神经也伤到了。”陈翰继续表现的很悲伤。
“神经是什么？”老师听的一头雾水。
“就是这样，老师您坐下。”陈翰将一把椅子拉过来，然后让老师坐下。他取过一个小木棍，然后轻轻的敲打老师的膝盖下面，老师惊奇的发现，自己的腿竟然不由控制的跳起来。
“这是怎么回事？”老师惊奇的看着自己的学生。
“这个就是老师的神经所控制的，所以我的头部被伤到了，手也不太好使唤了，不信我写几个字给老师看看。”说完陈翰便让小才准备笔墨纸砚，然后自己写了几个巨丑无比的字。
“这个没有办法医治么？”老师看到陈翰的字，马上热泪盈眶，他也听说过徐相爷的公子虽然是个纨绔子弟，但却写的一手的好字，街市上还争相贩卖徐公子的书画，但是现在自己看到的这个字，让他觉得心惊胆寒啊。
“这个得慢慢养，说不定哪一日，它自己就好了。”陈翰还是表现的十分悲痛，心里却乐开了花，自己能躲一时就躲一时。
“那子骞一定要好好养身体啊。”老师他自己也是十分喜爱徐子骞的书画，他不想徐子骞的墨宝变成了绝技。
作者有话要说：今天是教师节
祝所有的老师节日快乐
正好今天是上课的章节
昨天没有粗线，对大家说抱歉了
喜欢回到唐朝踢蹴鞠请大家收藏：(m.23dus.cc),爱上读书吧更新速度最快。